ACTIVIDADES MIÉRCOLES 25 DE MARZO DE 2020
- ACTIVIDADES PARA FOMENTAR EL LENGUAJE ORAL.
- Conversar con los niños/as, hacerles preguntas. Dejad que ellos respondan a su ritmo, no os adelantéis aunque sepáis qué quieren decir.
- Observar imágenes de revistas, folletos, internet…para aprender vocabulario.
- LEER UN CUENTO y conversar luego sobre él.
- GRAFOMOTRICIDAD:
o Hacemos trazos verticales y horizontales en una bandeja con harina o pan rallado.
o FICHA CARRERA DE ANIMALES: escribir el nombre, trazar las líneas con un lápiz, repasarlas después con rotuladores y colorear los dibujos. Como siempre, os adjuntamos pdf en el correo electrónico que os enviamos.
- CONCEPTOS MATEMÁTICOS: SERIACIÓN.
o Hacer series con objetos de la casa. Por ejemplo: cuchara-tenedor-cuchara-tenedor.
- VÍDEOCUENTO: ¿A qué sabe la Luna? Escrito e ilustrado por el autor polaco Michael Grejniec y publicado en España por la editorial Kalandraka.
Con este cuento, que ya hemos visto en clase, podemos proponer a los niños muchas actividades. Por ejemplo:
- ¿Cuántos animales salen en el cuento?
- ¿Qué animal sale primero? ¿Y después?
- ¿Qué animal está encima de...? ¿Qué animal está debajo de...?
- Describir cada uno de los animales.
- Comparar los tamaños de los animales.
- Hacer un dibujo.
- Reconocer valores como la ayuda o el trabajo en equipo.
- Reflexionamos un poco: ¿Qué Luna veía el pez más cerca?
- Jugamos a hacer muecas frente a un espejo.
- Dialogamos en familia: Si tú pudieras probar un trozo de Luna, ¿qué sabor tendría para ti?
Esperamos que disfrutéis realizando estas actividades.
Recordad que nos encantaría que nos contáseis qué os parecen las propuestas o que las compartáis con nosotras. Podéis dejar comentarios en el blog o enviarnos un correo electrónico si son cosas más individuales.
Un súperabrazo virtual,
Vanesa y Esther
