miércoles, 15 de abril de 2020

PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA EL MIÉRCOLES 15 DE ABRIL DE 2020

Buenos y grises días Duendes y Gnomos:

Se está cumpliendo el refrán... En abril, aguas mil💦

Os dejamos aquí las propuestas para el día de hoy.

En Educación Infantil trabajamos como es la vida: global. No podemos percibir un solo estímulo, aislarlo y estudiarlo como único objeto; si no que todo está relacionado. Es por ello que, aunque señalemos un único contenido principal, con todas las actividades estamos trabajando muchas cosas. Vamos a verlo con ejemplos:

ACTIVIDADES MIÉRCOLES 15 DE ABRIL DE 2020

- Actividades para fomentar el lenguaje oral:

  • Conversar con los niños y niñas sobre los alimentos. Preguntarles cuál es su alimento favorito, por qué, a qué sabe, cuándo lo comen, cómo es... Con ello reforzamos la expresión del lenguaje verbal, el autoconocimiento, la expresión de opiniones propias, la reflexión...
  • Aprender vocabulario relacionado con la alimentación. Mirando imágenes en folletos de supermercado, en libros, en internet, observando los alimentos que tenemos en casa. Así, no solamente aprenderemos palabras nuevas, también trabajaremos la capacidad de observación, de análisis, aprenderemos a investigar las cosas por nosotros mismos, identificaremos a qué fuentes de información podemos acudir cuando queremos saber algo...
  • Jugar al "Veo, veo". Un miembro de la familia piensa en un alimento que los niños y niñas puedan ver (ya sea real o una imagen). Los demás hacen preguntas como de qué color es, qué forma tiene, por qué letra empieza su nombre... Hasta que averigüen qué es. Si nos paramos a pensar un poco, vemos que con este juego estamos aumentando vocabulario, trabajando la observación, aprendiendo los atributos de los objetos, fomentando los lazos afectivos con la familia...
Es decir, de todas y cada una de las actividades que proponemos, los niños pueden aprender conceptos y habilidades que son de utilidad universal y para todos los momentos de la vida.

Los cuentos son un recurso repletísimo de posibilidades para lo que os estamos explicando. Por eso todos los días os recomendamos...

- Leer un cuento y conversar luego sobre él.

Hoy os proponemos el cuento La ovejita que vino a cenar. Escrito por Steve Smallman e ilustrado por Joelle Dreidemy, publicado en España por Penguin Ramdom House Grupo Editorial. Un cuento repleto de valores como la amistad, la generosidad y el respeto por las diferencias.


- Hacer el trabajo que os enviamos como archivo adjunto por correo electrónico: escribir el nombre con lápiz, dibujar en el plato nuestra comida favorita y colorearla.
Por detrás del trabajo podemos escribir el nombre de ese plato y sus ingredientes. (Para ir aprendiendo qué es una receta de cocina). Los mayores escribimos el nombre el plato y de los ingredientes en letras mayúsculas de palo y los niños lo intentan copiar.


¡Que tengáis un feliz día!

Vanesa y Esther.


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